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首頁 > 資訊 > 標(biāo)簽：教育產(chǎn)品展
教育產(chǎn)品展
產(chǎn)業(yè)
全球市場容量將超3000億！教育機器人行業(yè)潛力巨大
“機器人將成為世界科技未來發(fā)展的主流，也將帶動世界的進步，去實現(xiàn)夢想吧”。
公司
激發(fā)兒童創(chuàng)造力，故事俠選擇從教孩子講故事入手
俞敏洪曾說：“講故事是每個人的必備技能，不會講故事的人會被淘汰。”如果有一種新的教育品類能夠在幼年時期培養(yǎng)孩子的故事創(chuàng)作能力，是否等于在培養(yǎng)孩子人生的核心競爭力？
授權(quán)
《寶狄與好友》成為最受歡迎的國產(chǎn)動畫 商業(yè)價值即將爆發(fā)！
在家庭娛樂、學(xué)習(xí)和生活等各方面全面開發(fā)，形成"寶狄與好友"動畫、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和教育三駕馬車并駕齊驅(qū)的創(chuàng)意娛教品牌。
產(chǎn)業(yè)
這所以“回歸自然”為宗旨的英國戶外幼兒園緣何備受贊譽？
在被英國教育監(jiān)管機構(gòu)Ofsted評為“優(yōu)秀”（outstanding）之后，一家英國戶外幼兒園通過“自然精神”來學(xué)習(xí)的教學(xué)方法吸引了很多人的目光。目前英國的戶外幼兒園還不常見，那么一個沒有自來水和電源、孩子們需要自己鋸木頭并用明火燒飯的地方緣何能廣獲贊譽？
產(chǎn)業(yè)
AI技術(shù)是“潘多拉盒子”？探討AI教育的倫理問題
編者注：過去五周，芥末翻連載了培生AI+教育的研究報告，在肯定人工智能的優(yōu)勢和巨大潛力的同時，報告提出了一些有爭議的話題，包括人工智能與人類和真實世界的關(guān)系，人工智能在道德倫理上面臨的挑戰(zhàn)等，這些問題引發(fā)了一些列擔(dān)憂。
產(chǎn)業(yè)
英國教育走進大屏幕時代，教師們最看重智能白板的哪些功能？
雖然在“教育科技”時代，孩子們似乎都趨向把更多的學(xué)習(xí)時間花在iPad等“個人屏幕”上。然而相比起這種方式所承受的爭議，使用大屏幕進行共同學(xué)習(xí)的好處卻受到了普遍認(rèn)可——它可以讓課堂變得更為互動和高效……
產(chǎn)業(yè)
機器人教育顛覆“注入式”教育，成孩子升學(xué)“捷徑”！
機器人已經(jīng)在人工智能技術(shù)的支持下獲得了突飛猛進的發(fā)展， 機器人教育在各大發(fā)達(dá)國家已經(jīng)非常成熟，如今在我國一二線城滲透率也極高，它到底有何魅力能如此備受關(guān)注？接受機器人教育對孩子會有哪些好處？
公司
【專訪】樂高的 STEM 教育哲學(xué)
樂高讓孩子愛上學(xué)習(xí)的秘訣是什么？同樣是積木，樂高教育跟樂高玩具有什么不同？
新品
會動的模塊化教育機器人伯牙正式發(fā)布
6月29日，能力風(fēng)暴（Abilix）教育機器人系列伯牙正式發(fā)布……
公司
芭比娃娃開發(fā)商將造物聯(lián)網(wǎng)玩具 瞄準(zhǔn)中國教育市場
她希望把美泰從一家芭比娃娃和風(fēng)火輪玩具廠商，轉(zhuǎn)型成為專注于移動技術(shù)和活動的廠商
授權(quán)
ELBM精品IP推介：妖宿山，最受關(guān)注的師生聯(lián)合創(chuàng)作作品
廣州名動教育咨詢有限公司，旗下?lián)碛兄麛?shù)字娛樂職業(yè)人才教育品牌——名動漫，素有中國數(shù)字娛樂黃埔軍校之稱。公司以職業(yè)教育為支柱業(yè)務(wù)，拓展動漫、游戲、影視、AR/VR領(lǐng)域研發(fā)人才的培養(yǎng)和IP孵化，開發(fā)了業(yè)內(nèi)擁有粉絲最多的在線直播課堂--"有畫快說"與"約課NOW"。更有時下最受關(guān)注的師生聯(lián)合創(chuàng)作作品——妖宿山，在業(yè)界廣受好評！
授權(quán)
星原文化發(fā)布機甲IP“星原小寶” 要做中國機甲文化領(lǐng)航者
本次會議還發(fā)布了星原文化未來三年將要打造的一系列機甲IP。其中即將上映的《星原小寶》是星原文化首創(chuàng)"親子正向娛樂教育"的機甲動畫大片。
產(chǎn)業(yè)
Tenka Labs 融資 210 萬美元 開發(fā)STEM 教育玩具
總部位于舊金山的智能玩具公司 Tenka Labs 宣布完成 210 萬美元的種子輪融資。Tenka Labs 發(fā)言人稱，這筆資金將會用于公司擴大規(guī)模，招聘人才，以及進一步開發(fā)其最新的一款教育玩具 Circuit Cubes。
新品
能讓孩子們組裝出“吹奏口琴”機器貓的樂高全新機器人套件
很多人對Mindstorms已經(jīng)相當(dāng)熟悉， 圣誕節(jié)期間國外兩名青少年曾基于樂高的這個模塊化機器人平臺打印出賀卡。有些人可能也還記得樂高WeDo，這個簡單的教育工具可以通過自由定制的形式幫助兒童學(xué)習(xí)工程、科學(xué)和代碼領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識。而在今年的CES上，樂高則宣布推出全新的基礎(chǔ)機器人和編程工具包——Boost。
公司
共情陪伴-場景主題課程，解答什么才是孩子最需要的教育？
傳統(tǒng)的幼兒園教育多以認(rèn)知和技能養(yǎng)成為教學(xué)導(dǎo)向，而忽視了3-6歲兒童正處在身心發(fā)展的重要階段，面臨自我意識、情緒管理、人際溝通、社會適應(yīng)等多方面的成長問題。對于家長和幼兒園來說，顯然更需要一套專業(yè)的心理健康和社會情感能力的培養(yǎng)體系，這也是愛果實教育“共情陪伴”項目秉承的初衷。
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