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兒童設(shè)備
授權(quán)
“星貓”系列動(dòng)畫(huà)全國(guó)熱播 建新媒體交流平臺(tái)
產(chǎn)業(yè)
2012全國(guó)玩具創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)作品公告
誰(shuí)才是最終“星創(chuàng)意·心設(shè)計(jì)--2012全國(guó)玩具創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”金獎(jiǎng)的得主?捧走高達(dá)30000元的最高獎(jiǎng)金?敬請(qǐng)留意,10月下旬舉行的“星創(chuàng)意心設(shè)計(jì)”頒獎(jiǎng)典禮!
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國(guó)際動(dòng)畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng):中國(guó)動(dòng)畫(huà)故事表達(dá)技巧待提高
消費(fèi)
玩具設(shè)計(jì)論壇義烏聚會(huì)探討論壇發(fā)展戰(zhàn)略
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開(kāi)發(fā)者談童年自創(chuàng)游戲?qū)τ螒?em>設(shè)計(jì)的啟發(fā)
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大拇哥數(shù)字教育注重實(shí)踐 走出校企合作特色路
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番職院牛人設(shè)計(jì)作品:飲水機(jī)變形金剛引熱議
產(chǎn)業(yè)
2012全國(guó)玩具創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽入圍作品公布
  星創(chuàng)意·心設(shè)計(jì)——2012全國(guó)玩具創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽共收到參賽設(shè)計(jì)作品700余份。經(jīng)過(guò)反復(fù)審評(píng)和討論,終于評(píng)選出共100份的入圍作品
消費(fèi)
張東:玩具設(shè)計(jì)需兼顧藝術(shù)性與商業(yè)性實(shí)用性
  玩具設(shè)計(jì)是一門(mén)十分特殊的職業(yè),既強(qiáng)調(diào)藝術(shù)性,又強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和商業(yè)性,不是純理論研究,不是孤芳自賞式的藝術(shù)創(chuàng)造,而是想象力、實(shí)用性、市場(chǎng)化的綜合。
消費(fèi)
王留成:從孩子的成長(zhǎng)角度出發(fā)設(shè)計(jì)玩具
  相信設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)時(shí)也是從孩子的成長(zhǎng)角度出發(fā),對(duì)于這個(gè)樣的一個(gè)設(shè)計(jì)角度,我覺(jué)得非常值得肯定及鼓勵(lì)。
消費(fèi)
楊尚進(jìn):設(shè)計(jì)師應(yīng)多了解市場(chǎng)中已有的玩具
拼圖的塊數(shù)應(yīng)該考慮少點(diǎn),積木拼圖一般是給3歲左右的孩子玩,24塊比較合適。
消費(fèi)
湖北工程學(xué)院08級(jí)玩具設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)作品展
  此前,中外玩具網(wǎng)已推出廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院09級(jí)玩具設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品并受到業(yè)界的廣泛好評(píng),今天繼續(xù)帶來(lái)湖北工程學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院08級(jí)玩具設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)作品
消費(fèi)
陳鐵鑫:了解市場(chǎng) 設(shè)計(jì)出不被同化的玩具
了解玩具市場(chǎng)后,如何將現(xiàn)有的產(chǎn)品與自己的設(shè)計(jì)結(jié)合起來(lái)同時(shí)規(guī)避“雷同性”的出現(xiàn)是這屆同學(xué)需要注意的一件事情
消費(fèi)
楊琰哲:變形玩具持續(xù)30年 創(chuàng)新已屬不易
  變形類(lèi)產(chǎn)品隨著變形金剛電影及動(dòng)漫連續(xù)劇已持續(xù)近30年,創(chuàng)新已是不易。近年連續(xù)電影轟炸,制作效果越來(lái)越震撼,玩具產(chǎn)品變形復(fù)雜程度已大大超越以往。此類(lèi)產(chǎn)品是動(dòng)漫引領(lǐng)玩具的典型,在市場(chǎng)嚴(yán)重飽和以及激烈競(jìng)爭(zhēng)的情況下,風(fēng)險(xiǎn)亦越來(lái)越大。如以單品而言,該兩款設(shè)計(jì)各自有各自的主題,若能融入某一個(gè)主題,可能還有一定得希望
消費(fèi)
陳明智:玩具設(shè)計(jì)可融入更多教育及科技元素
現(xiàn)今的玩具種類(lèi)繁多,要吸引人的眼球,不僅要有代表性,還要好看、好玩,所以盡可能多融入及添加一些有教育意義、科技元素濃厚的東西進(jìn)去
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