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動漫企業(yè)認(rèn)定
新品
駿達(dá)隆家奇學(xué)堂早教系列環(huán)保積木
ABS環(huán)保塑料積木，“小積木，大世界”，小小的積木通過不同的組合可以千變?nèi)f化，孩子需要在手部肌肉運用的基礎(chǔ)上，根據(jù)腦?；颥F(xiàn)實中的表象選擇不同的積木，以不同的方式連接起來，整合成自己的積木作品。這不僅能滿足孩子想象力和任意組合搭建的結(jié)構(gòu)特性，更能很好的鍛煉孩子的認(rèn)知、動手、創(chuàng)造能力，成為家長和孩子們必備玩具之一。
公司
蓋婭互娛與WIT STUDIO合作 共研《甲鐵城的卡巴內(nèi)瑞》手游
據(jù)蓋婭互娛透露，他們在動畫制作之初就已參與其中，對于作品的整體定位和目標(biāo)受眾的認(rèn)知程度高，《甲鐵城的卡巴內(nèi)瑞》手游將契合原著的設(shè)定。
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國際巨頭看好的互動玩具，在中國為什么賣不動？
在中國玩具市場曾經(jīng)熱銷的互動玩具是：電腦學(xué)習(xí)機、點讀筆和這幾年出現(xiàn)的故事機。這些互動玩具讓中國家長認(rèn)識到：可以讓孩子學(xué)習(xí)知識
渠道
最新可兒娃娃美艷動人 演繹中國芭比娃娃
素有“中國版芭比娃娃”之稱的可兒娃娃，自2004年至今十余年，發(fā)展逐漸壯大，可兒娃娃的形象也不斷多樣化，搶占了國內(nèi)外市場，贏得消費市場的認(rèn)可，特別是把可兒打造成獨具特色的中國元素和故事，更是老外覺得愛不釋手。
新品
首款火火兔兒童智能搖鈴6月上市
這是一款會學(xué)動物叫的搖鈴，會唱歌講故事的搖鈴，教寶寶認(rèn)顏色的搖鈴，讓寶寶安心入眠的搖鈴
消費
玩具多少竟會影響寶寶智商
這時可以選擇帶把柄的小玩具，讓寶寶練習(xí)抓取，由于此時寶寶喜歡把東西放到嘴里，所以玩具的安全性也很重要。此時可為寶寶置備一些玩具電話、皮球、畫板、寫字板等，快兩歲時的寶寶，適合玩智力積木、小動物、交通工具、圖書等提高認(rèn)知能力和語言能力的玩具。
新品
奧派玩具新品 一體成型海洋動物模型
奧派海洋動物模型系列產(chǎn)品均采用進(jìn)口無毒環(huán)保原料制造，包電仿真聲音，造型逼真、色彩，表情生動，采用特殊工藝材料制成的表皮，擬真而富有彈性。有利于培養(yǎng)小朋友對自然界動物的認(rèn)知。
新品
奧派玩具新品 一體成型仿真動物模型
奧派仿真動物模型系列產(chǎn)品均采用進(jìn)口無毒環(huán)保原料制造，包電仿真聲音，造型逼真、色彩，表情生動，采用特殊工藝材料制成的表皮，擬真而富有彈性。有利于培養(yǎng)小朋友對自然界動物的認(rèn)知。
新品
阿貝魯趣味學(xué)習(xí)桌
產(chǎn)品功能：一款擁有神奇力量的趣味學(xué)習(xí)桌，集動感音樂、炫彩手打鼓、mimi鋼琴、模擬電話、立體動物認(rèn)知等多功能的兒童學(xué)習(xí)桌，促
產(chǎn)業(yè)
潮汕公司轉(zhuǎn)型潮或開啟，建議重視大玩具產(chǎn)業(yè)鏈
潮汕地區(qū)上市公司成功轉(zhuǎn)型案例頻出，我們認(rèn)為將對潮汕企業(yè)家?guī)硎痉逗托Х滦?yīng)，上市公司轉(zhuǎn)型潮或?qū)㈤_啟，其中大玩具產(chǎn)業(yè)鏈上市公司轉(zhuǎn)型步伐值得重視。
新品
開心樂園巴士
　　功能特點：　　六種動物的積木，配對嵌入口形狀及顏色，嵌入積木會發(fā)出對應(yīng)動物的叫聲，還可以認(rèn)知每塊動物積木的形狀及對應(yīng)
授權(quán)
小心《熊出沒》教出“熊孩子” 家長引導(dǎo)很關(guān)鍵
如何讓孩子既能夠快樂地看動畫片，又能避開動畫片帶來的負(fù)面影響呢.林然認(rèn)為，家長對孩子的引導(dǎo)很關(guān)鍵
消費
看寶寶年齡來購買積木玩具
笑笑1歲半了，笑笑媽認(rèn)為是時候給她買一套積木玩具了，以便鍛煉想象力和動手能力。不過在選購積木的時候，笑笑媽卻發(fā)現(xiàn)無從下手，各種問題紛沓而至，比如到底是買100塊的還是50塊的？買原色的還是彩色的？塑料的還是實木的等等。39育兒小編建議大家根據(jù)寶寶年齡來選購積木玩具。
新品
深圳三采“陽光寶貝”新品兒童玩具展示
　　寶寶會喊媽媽了！興奮不已的媽媽們是否在盤算著要更好得教育自己的寶寶呢？深圳三采“陽光寶貝”為您準(zhǔn)備了一系列的“教材”。艷麗的畫面能很好得吸引寶寶的注意，從水果蔬菜到動物樂園，從認(rèn)數(shù)、識字到兒歌、唐詩，“陽光寶貝”考慮到寶寶所需的所有知識?！端靶」适隆废盗邪槟膶殞毺鹈廴胨?。
消費
閻觀偉：淺析中國兒童的“動手能力”
我個人認(rèn)為動手能力應(yīng)該是實踐的能力、應(yīng)用的能力、表達(dá)的能力等，這恰恰是我們目前教育界，包括家庭教育中最欠缺的。
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