今年海外經(jīng)濟(jì)下行,多品類玩具銷售不振,但布毛絨玩具卻在年輕群體消費(fèi)的帶動(dòng)下成為少數(shù)能取得增長(zhǎng)的品類。那么,作為布毛絨玩具傳統(tǒng)細(xì)分大類的嬰童布毛絨玩具又有什么新看頭呢?
傳統(tǒng)動(dòng)物類:打造細(xì)節(jié)
泰迪熊是最經(jīng)典的嬰童布毛絨玩具,歐美各大布毛絨品牌幾乎都有出過(guò)相關(guān)的產(chǎn)品,各種風(fēng)格形象、顏色搭配、面料變化甚至還有形象故事等維度幾乎被玩出了花。那這個(gè)單品還能如何做出新意呢?GUND這個(gè)老品牌今年就給了一個(gè)新答案:卷仿真細(xì)節(jié)。
?GUND的仿真泰迪熊BOE
GUND的仿真泰迪熊BOE(GUND Boe Classic Teddy Bear)面向1歲以上的幼童,體積也和這個(gè)年齡段的寶寶相當(dāng),采用坐姿,仿佛擺出了隨時(shí)準(zhǔn)備和寶寶擁抱的狀態(tài)。
這款產(chǎn)品的亮點(diǎn)在其皮毛細(xì)節(jié),用了和真熊皮毛類似的長(zhǎng)毛絨面料:在面部眼圈使用了淺棕色的漸變毛絨以及仿麂皮口部,不會(huì)過(guò)于逼真嚇人,但又突出神采;身上則從巧克力色過(guò)度到深黑棕色,展現(xiàn)其皮毛的光澤變化。這令其在一眾嬰童動(dòng)物形象毛絨玩具中別樹一格。
傳統(tǒng)靜態(tài)類:增加探索性
嬰童布毛絨玩具很重要的一個(gè)作用就是促進(jìn)寶寶的感官發(fā)育,所以增加產(chǎn)品的可探索性,提高寶寶的好奇心是一個(gè)重要的方向。
有的是增加材料的豐富度,讓寶寶探索不同的觸感。比如多美的蠑螈隨身掛件玩具(Tomy Lamaze Alise the Axolotl? Clip & Go)。產(chǎn)品在蠑螈頭部的須狀鰓基礎(chǔ)上增加了不同色彩的布條,尾部增加了亮片材料,色彩、觸感方面的層次都非常豐富。
?多美的蠑螈隨身掛件玩具
有的是設(shè)計(jì)了不同的疊加層次,增加寶寶探索的驚喜。斯平瑪斯特的瑞秋女士驚喜學(xué)習(xí)盒(Spin Master Ms Rachel Surprise Learning Box)、速猴的植物大變小動(dòng)物系列(Speedy MFlipetz)和GUND的小小藝術(shù)家毛絨套裝(My Little Artist Playset)都是很好的例子。
驚喜學(xué)習(xí)盒設(shè)計(jì)了翻書、掏盒子尋物的細(xì)節(jié),植物大變小動(dòng)物系列則是呈現(xiàn)了植物和動(dòng)物間兩種不同生物的變化,還有小小藝術(shù)家毛絨套裝則用毛絨玩具這個(gè)載體再現(xiàn)了涂鴉游戲的過(guò)程,賦予靜態(tài)毛絨玩具不一樣的玩樂(lè)體驗(yàn)。
?斯平瑪斯特的瑞秋女士驚喜學(xué)習(xí)盒


?速猴的植物大變小動(dòng)物系列


?GUND的小小藝術(shù)家毛絨套裝
電子電動(dòng)類:融入IP互動(dòng)
靜態(tài)布毛絨玩具加入聲光電效果刺激寶寶的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)發(fā)育是很常見(jiàn)的做法,在此基礎(chǔ)上,廠家加入寶寶喜歡的IP元素,發(fā)揚(yáng)電子電動(dòng)的互動(dòng)優(yōu)勢(shì),讓IP形象活起來(lái),加強(qiáng)與寶寶的互動(dòng)。
Just Play的跳小雞舞的芝麻街艾摩毛絨玩具(Sesame Street Chicken Dance Elmo Animated Plush)就很典型,讓屏幕上的艾摩來(lái)到現(xiàn)實(shí),給寶寶講笑話,和寶寶一起跳小雞舞。還有Hess的經(jīng)典黃校車(My Plush Hess Truck: 2024 School Bus),融入的IP元素在于兒歌《巴士上的輪子》(Wheels on the Bus),還有擠壓就會(huì)發(fā)亮的車頭燈。
?Just Play的跳小雞舞的芝麻街艾摩
?Hess的經(jīng)典黃校車
雖然新生兒減少已經(jīng)是大勢(shì),但也因此,單個(gè)嬰幼兒的花費(fèi)將會(huì)增加,這就給予了高端嬰童玩具更大的發(fā)展空間。毛絨玩具作為常見(jiàn)的嬰幼兒玩具品類,也同樣具有發(fā)展?jié)摿臻g。
來(lái)源:中外玩具全媒體中心
作者:Jane