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彩虹構(gòu)建條
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很多孩子長大的夢想是當(dāng)工程師，工程師就是創(chuàng)造者，他們用自己的知識去解決問題。在家里我們完全可以玩玩工程建構(gòu)游戲，滿足孩子的工程師夢想。
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這套彩虹構(gòu)建條包含有300根構(gòu)建條、60張題卡和1本搭建手冊。其中有100根采用了冷色系配色，一共5種冷色，另外的100根則采用了暖色系配色，一共5種暖色，最后搭配上100根原木色構(gòu)建條。不同的顏色可以相互組合搭配，創(chuàng)造出更好的視覺效果，帶來舒適的體驗。產(chǎn)品原材料也經(jīng)過精心挑選和測試，原木色的構(gòu)建條的木材選擇上，則選擇了被稱之“神木”的檜木制作，抗菌除臭，給孩子創(chuàng)造安心的搭建環(huán)境。
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在玩法上，菠蘿樹增加了比市場上簡單的積木條普通搭建之外更好的玩法挑戰(zhàn)，分別為平衡挑戰(zhàn)和空間挑戰(zhàn)。平衡挑戰(zhàn)一共設(shè)置有60道關(guān)卡，挑戰(zhàn)難度逐步提高，分為初級、中級、高級三個難度；需要玩家一塊一塊的穩(wěn)步搭建，玩家根據(jù)題卡的形狀，用構(gòu)建條進(jìn)行搭建，搭建完成造型不倒即通關(guān)成功，考驗玩家的專注力和平衡力。
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空間挑戰(zhàn)一共設(shè)置有30道關(guān)卡，挑戰(zhàn)難度逐步提高，分為初級、中級、高級三個難度；與平衡挑戰(zhàn)不同，該關(guān)卡只給出造型的主視圖、側(cè)視圖、俯視圖三視圖，需要玩家根據(jù)三視圖的內(nèi)容從而推理搭建出最終的造型，考驗玩家的觀察力和空間思維能力。
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這些積木片僅僅是通過重力和平衡來固定，讓游戲變得簡單又很有難度。
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最后就是常規(guī)的造型挑戰(zhàn)了。利用300根構(gòu)建條，讓孩子充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，從平面造型拼搭到立體造型拼搭，包羅萬象，沉浸在拼搭的海洋里。
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平面拼搭中，可以教孩子認(rèn)識數(shù)量，兩歲的孩子完全可以用來學(xué)1-10，一共100根，100以內(nèi)的認(rèn)知妥妥沒問題了。4、5歲左右就可以玩加減法，乘除等也同樣可以實現(xiàn)。還有比如幾何啟蒙：認(rèn)識形狀，可以輕松拼出三角形、正方形、長方形、平行四邊形、六邊形、梯形等等。
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除了平面，立體造型拼搭的也不在話下，交通工具、高樓大廈、亭臺樓閣、飛禽走獸等等，豐富多彩。
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除了造型拼搭外，還可以玩抽取疊疊棒的游戲、玩多米諾骨牌。還有拼搭不同的木頭軌道，讓滾珠在軌道上面滑行。
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疊疊棒、多米諾骨牌玩法
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建構(gòu)游戲能同時發(fā)展兒童的表象性思維、創(chuàng)造性思維，并促進(jìn)動作的協(xié)調(diào)。更重要的是，建構(gòu)游戲?qū)和l(fā)展空間關(guān)系方面的認(rèn)知，具有不可替代的作用。學(xué)會了這些，明白了其中的道理，自然也就能夠舉一反三地運用在生活和學(xué)習(xí)的其他方面。
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