新華網(wǎng)北京１０月４日專電英國《觀察家報》近日報道,兒童游戲?qū)＜艺J(rèn)為,兒童在玩舊鞋盒、汽車鑰匙和飯鍋時學(xué)到的東西,與從市面上比比皆是的“益智”玩具那里學(xué)到的東西一樣多;父母在掏錢購買“益智”玩具時應(yīng)當(dāng)慎之又慎,因為這些玩具也許不比家庭日用品更有幫助,而孩子們通常更喜歡玩的也正是家里的盆盆罐罐.
兒童游戲?qū)＜铱ㄌ}爾·伯頓說:“玩具標(biāo)簽上的‘益智’字樣實際上毫無意義,父母們實際上不需要花額外的錢來買這些東西.他們在家里可以找到同樣奏效的日用品.”
斯德哥爾摩國際玩具研究中心主任克里斯特·斯文松將出版他的新書《游戲與學(xué)習(xí)中的孩子和玩具》.他在這本書中說,沒有科學(xué)證據(jù)表明所謂的“益智”玩具的確有教育意義.
“我對‘益智’玩具的概念提出疑問,”斯文松說,“玩具不會教會孩子們認(rèn)知或動手能力;它們只能鼓勵孩子們?nèi)ゾ毩?xí)如何玩玩具.一種復(fù)雜的玩具可以迫使孩子們用某種方式操縱它,但孩子們把鞋盒蓋打開再合上可以起到同樣的作用.”
父母們望子成龍心切,玩具開發(fā)商則投其所好,把“益智”玩具作為主打產(chǎn)品.斯文松在書中指責(zé)玩具開發(fā)商利用父母的這種心理來“禁錮”孩子們的智力.
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