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　　【中外玩具網(wǎng)12月2日訊】據(jù)《中外玩具制造》2014年11月號（文/盧智毅）：產(chǎn)品是企業(yè)的根本。在產(chǎn)品創(chuàng)新的方法中，玩企既可以選擇自主創(chuàng)新，通過自身的努力和探索實(shí)現(xiàn)技術(shù)突破，攻破技術(shù)難關(guān)，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)；也可以選擇合作創(chuàng)新，通過與其他企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、高等院校之間的合作，充分利用外部資源，實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補(bǔ)，縮短產(chǎn)品創(chuàng)新時(shí)間，從而增強(qiáng)企業(yè)的市場競爭力。特別是對于人才資源相對缺乏的中小玩企來說，合作創(chuàng)新不失為一種明智之舉。

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　　實(shí)際上，追溯玩企與學(xué)校展開合作的歷史已有近30年時(shí)間，但多家高校老師向記者表示，近年來企校合作的模式缺乏創(chuàng)新，沿用這些模式已發(fā)現(xiàn)不少問題。國家強(qiáng)調(diào)重視職業(yè)教育的大背景，預(yù)示著職業(yè)教育改革方向大勢已定，也預(yù)示著企校合作將迎來全新的發(fā)展機(jī)遇。高校正積極思考解決問題的方法，嘗試各種新的合作模式，希望企校合作有新突破。

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　　經(jīng)過30多年的OEM和ODM生產(chǎn)經(jīng)營，國內(nèi)多數(shù)玩具企業(yè)已經(jīng)積淀了一定的資本和掌握了相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)，產(chǎn)業(yè)整體也取得了長足發(fā)展，我國玩具產(chǎn)品生產(chǎn)和出口規(guī)模已居世界第一，但在行業(yè)整體缺乏研發(fā)設(shè)計(jì)創(chuàng)新型人才的局面下，缺乏能與如美泰“芭比”，孩子寶“變形金剛”等聞名世界的玩具品牌相提并論的產(chǎn)品，儼然是整個(gè)行業(yè)的痛。

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　　業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，越來越多的玩具企業(yè)發(fā)力國內(nèi)市場，轉(zhuǎn)型做自主品牌，產(chǎn)品創(chuàng)新不足正影響企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。解決這一問題，需要發(fā)揮企業(yè)自身的主觀能動(dòng)性以及善于借用外力。研發(fā)設(shè)計(jì)型人才是企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新的源動(dòng)力，但對于多數(shù)轉(zhuǎn)型中的中小玩企而言卻是可遇不可求。尋找與開設(shè)玩具相關(guān)專業(yè)的高校合作，充分利用高校的人才資源，可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，縮短產(chǎn)品創(chuàng)新時(shí)間，從而增強(qiáng)企業(yè)的市場競爭力。

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　　據(jù)記者了解，不少高校為了滿足玩具產(chǎn)業(yè)的需求，正加緊人才培養(yǎng)的步伐。

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　　據(jù)記者的不完全統(tǒng)計(jì)，全國開設(shè)藝術(shù)或工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的高等院校不少于110家，其中特別設(shè)立玩具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的不少于23家。蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師李方介紹，目前玩企與學(xué)校合作主要是根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育發(fā)展需要，結(jié)合職業(yè)教育的現(xiàn)狀及規(guī)律，在“工學(xué)結(jié)合，項(xiàng)目導(dǎo)入，任務(wù)驅(qū)動(dòng)，頂崗實(shí)習(xí)”的主導(dǎo)思想下進(jìn)行專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革?！盀榱伺囵B(yǎng)出適應(yīng)企業(yè)需求，能為產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新活力的玩具設(shè)計(jì)專業(yè)人才，學(xué)校將課程體系改革與校企共建協(xié)作定義為教學(xué)改革的核心內(nèi)容，要求以企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目為課題，以企業(yè)實(shí)際需求為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施綜合應(yīng)用課程教學(xué)，通過校企項(xiàng)目合作，創(chuàng)造產(chǎn)學(xué)實(shí)效，促進(jìn)學(xué)院發(fā)展?！?/div>