在收拾的過程中,還可能找到一些丟失已久的東西……不僅如此,教育專家還認(rèn)為:習(xí)慣于承擔(dān)家務(wù)的孩子,在走向成年的過程中,往往比那些缺乏這種體驗(yàn)和責(zé)任感的孩子更容易適應(yīng)生活。
干凈整潔的房間,會看起來更大,更漂亮,能夠帶給我們美好的心情。置身這樣的環(huán)境,會讓頭腦有條理,進(jìn)而更好地思考。在收拾的過程中,還可能找到一些丟失已久的東西……不僅如此,教育專家還認(rèn)為:習(xí)慣于承擔(dān)家務(wù)的孩子,在走向成年的過程中,往往比那些缺乏這種體驗(yàn)和責(zé)任感的孩子更容易適應(yīng)生活。好處這么多,那就趕緊和和孩子一起動手吧!
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誰說有孩子的家庭一定是零亂不堪的呢?聰明的媽媽,自然各有妙招!只要平時(shí)稍加用心,房間零亂的問題,絕對能夠輕松解決。此外,收拾房間完全可以成為一項(xiàng)名符其實(shí)的親子活動,整理房間的過程,也是鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)能力、操作能力、邏輯思維能力的過程,還可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、勞動及參與的意識。
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1、你需要經(jīng)常和孩子商量他房間里的東西都應(yīng)該放在什么地方。比如,哪些玩具可以放在房間里,哪些需要放在儲藏室,而哪些可以送人或在網(wǎng)上拍賣掉。這樣對日后保持房間的整潔也會非常有幫助。
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2、架子是放不下所有的玩具的,因此抽屜、盒子、箱子和口袋都可以利用起來。
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3、孩子2歲多的時(shí)候,就開始愿意把東西分類了,因此,你要好好利用這一積極性??梢愿嬖V他,所有的娃娃都躺在小推車?yán)?,所有的小汽車都停在窗臺上……
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4、顯然,孩子一個(gè)人不可能完成整理工作,你應(yīng)該幫助他完成一部分工作。但切記不要包辦代替。不管他是不是愿意,還是要留給他一些任務(wù)。
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5、在玩下一個(gè)玩具之前,一定要把剛才玩的玩具放回原處,這樣就能在游戲的過程中防止房間變亂。
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6、讓來家里玩的小朋友也參與收拾,在游戲前就告訴他們,結(jié)束后要一起收拾,并且在孩子快要離開前的15分鐘,你可以再次提醒他們一下。
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7、早早地就讓孩子養(yǎng)成喜歡這樣的習(xí)慣:外套和鞋子是要放在進(jìn)門處的衣帽間的,換下來要洗的衣服放在衣服筐里,在離開浴室和廁所前,要讓它恢復(fù)使用前的樣子。
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8、如果你的孩子是個(gè)特別不愛收拾的孩子,那么下次當(dāng)他想讓你把某一個(gè)玩具從堆得很高的玩具中找出來時(shí),你可以告訴他你不愿意這樣做。
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9、圖畫書經(jīng)常被扔得滿屋子都是嗎?沒關(guān)系,告訴孩子,關(guān)于那些沒有主人的圖畫書,你會不定期地把它們收拾起來,賣掉。關(guān)鍵是:一定要真正地這樣做幾次。
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