一部耗資“1200萬(wàn)元拍攝出的動(dòng)畫(huà)電影《戚繼光英雄傳》，其預(yù)告片在網(wǎng)上播出后，粗糙的畫(huà)面、僵硬的人物動(dòng)作、單薄的音效以及劇中詩(shī)詞出現(xiàn)大量錯(cuò)別字被網(wǎng)友稱(chēng)為“flash”效果般的“千萬(wàn)巨制”。反觀世界動(dòng)畫(huà)的領(lǐng)軍人物皮克斯，自創(chuàng)辦來(lái)，出品的所有動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片在全球的票房都超過(guò)了1億美元，而票房和口碑的雙贏就是來(lái)自對(duì)動(dòng)畫(huà)每一幀品質(zhì)的堅(jiān)持。
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美國(guó)動(dòng)畫(huà)片為何如此牛氣？淺析皮克斯動(dòng)畫(huà)制作成功基因
《戚繼光英雄傳》這部動(dòng)畫(huà)片無(wú)疑是這幾個(gè)星期動(dòng)畫(huà)界討論的又一 “熱點(diǎn)”，它再一次挑戰(zhàn)了國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片的制作底線。
國(guó)內(nèi)動(dòng)畫(huà)為何如此不堪？
國(guó)內(nèi)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)硬傷實(shí)在是太多，我覺(jué)得最致命的是出現(xiàn)了斷層而且還有不多擴(kuò)張的趨勢(shì)。其中一方面出現(xiàn)在大學(xué)的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的搖籃上。很多教師根本沒(méi)有動(dòng)畫(huà)制作經(jīng)驗(yàn)，課程的安排非常不專(zhuān)業(yè)，學(xué)生在創(chuàng)作動(dòng)畫(huà)時(shí)幾乎得不到任何實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)，只會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到“要做出有中國(guó)特色的動(dòng)畫(huà)片、有水墨風(fēng)格的動(dòng)畫(huà)”一類(lèi)的要求，甚至讀完4年動(dòng)畫(huà)幾乎連最基本的表演都掌握不到。另一方面部分從業(yè)者對(duì)動(dòng)畫(huà)的態(tài)度也存在畸形，極短工期質(zhì)量可以略差，幾乎形成了行業(yè)的標(biāo)桿。同樣一部7分鐘左右的電視級(jí)別動(dòng)畫(huà)片，外包片可能需要1個(gè)多月才能完成，但是國(guó)產(chǎn)片的速度是以星期為單位而且不止1部。外包片設(shè)定集的詳細(xì)程度幾乎能與字典比厚，而國(guó)產(chǎn)片寥寥幾筆輕描淡寫(xiě)。
美國(guó)動(dòng)畫(huà)片是如何做得盡善盡美？
以美國(guó)的動(dòng)畫(huà)學(xué)院為例，他們更推薦學(xué)生去做項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)，并提供足夠的實(shí)驗(yàn)室和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自身的特點(diǎn)，也強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。學(xué)生由此對(duì)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)生更多的興趣而且會(huì)自我發(fā)掘和創(chuàng)作。能不能把一個(gè)故事說(shuō)好,是動(dòng)畫(huà)的關(guān)鍵因數(shù)之一，劇本再好但講故事的能力一般，最終還是帶動(dòng)不起觀眾的情緒。像Pixar這些引領(lǐng)動(dòng)畫(huà)標(biāo)桿的團(tuán)隊(duì)，他們更盡可能地把動(dòng)畫(huà)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做得盡善盡美。
一、故事版
Pixar從概念設(shè)定和故事版就已經(jīng)非常重視。故事版的完整度相當(dāng)高，等于已經(jīng)把動(dòng)畫(huà)過(guò)了一遍。故事版也把燈光氣氛人物調(diào)動(dòng)都交代得很清楚并且粘貼在墻上讓每一個(gè)參與的人都了解整個(gè)電影的內(nèi)容。
二、角色設(shè)定
Pixar是做三維動(dòng)畫(huà)片的，然而一開(kāi)始做角色設(shè)定的是平面稿，所以他們中間需要有一個(gè)雕塑師去把平面的角色做成真實(shí)的三維模型，并且盡量還原平面的設(shè)定，這是他們角色刻畫(huà)的一個(gè)重要步驟。
三、分鏡與Layout
分鏡頭繼續(xù)深化故事版內(nèi)容，安排角色的調(diào)度，鏡頭的運(yùn)動(dòng)。分鏡比較完整后還進(jìn)行動(dòng)態(tài)分鏡預(yù)覽，這時(shí)候已經(jīng)等于把動(dòng)畫(huà)完成兩次了。動(dòng)態(tài)分鏡預(yù)覽已是電影的雛形，動(dòng)態(tài)分鏡完成后接著制作3DLayout。有簡(jiǎn)單場(chǎng)景人物材質(zhì)的動(dòng)畫(huà)效果，此時(shí)動(dòng)畫(huà)已經(jīng)完成第三次并越來(lái)越接近最終的效果。
四、細(xì)節(jié)調(diào)整與后期
動(dòng)畫(huà)到了制作的尾聲階段，還需繼續(xù)細(xì)化角色的性格和表演，導(dǎo)演和動(dòng)畫(huà)師都會(huì)親身示范及嘗試角色動(dòng)作相互交流。燈光和渲染細(xì)化場(chǎng)景的氛圍、聲音聲效等后期繼續(xù)跟進(jìn)直到制作完畢。最終會(huì)在Pixar的電影院里進(jìn)行一次最終預(yù)覽，導(dǎo)演會(huì)感謝所有人的努力。制作階段告一段落，接下來(lái)到發(fā)行和宣傳，以及周邊的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。
Pixar的工作環(huán)境非常適合做創(chuàng)意性的工作，自由的空間和討論氛圍，每個(gè)員工對(duì)動(dòng)畫(huà)也有相當(dāng)大的熱情?！爸挥邢氩坏?jīng)]有做不到”，有完美的技術(shù)支持作為動(dòng)畫(huà)的堅(jiān)實(shí)后盾。內(nèi)部設(shè)立的Pixar University是供員工學(xué)習(xí)和進(jìn)修的地方，不定期地開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課程，使員工可以按照需要免費(fèi)報(bào)讀，務(wù)求令員工達(dá)到自我的提升與完善，這也是他們打造高品質(zhì)的動(dòng)畫(huà)片必不可少的重要因素。
Pixar在片尾動(dòng)畫(huà)上也做得非常用心。因?yàn)樗麄兿Ｍ^眾通過(guò)片尾動(dòng)畫(huà)，能留意到所有參與人員名字，并感謝他們對(duì)影片的付出。這是對(duì)員工的重視和鼓勵(lì)，是他們互相勉勵(lì)的動(dòng)力。（撰文：王瑋璇，昆侖在線3D游戲動(dòng)作師）
